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Blog de En sintonía con el español

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Pronunciación de R y RR

5 noviembre 2013. En ESE 13 Redes sociales, , . Sin comentarios

Seguimos con el tema que tratamos en la entrada anterior y vamos a ver esta vez diferentes enlaces interesante para aprendices y profesores.

La actividad de la Aveteca Sonidos difíciles propone una práctica para la pronunciación peninsular e hispanoamericana de estos sonidos.

La técnica docente que se describe en En clase de dicción, de Lola Martínez Rodríguez, tiene como objetivo ofrecer ideas para trabajar fonemas cuya realización puede implicar problemas para nuestros alumnos.

Y una interesante comunicación de ASELE, Educación del oído: primer anillo en la cadena del proceso de aprendizaje de E/LE en la que María Elisabetta Tocco y Marina Russo, desde la teoría y la práctica nos dan, entre otros, ideas para tomar conciencia del funcionamiento de nuestros órganos articulatorios, algo indispensable para aprender a emitir un sonido que no está representado en la L1.

Que tengáis una excelente semana.

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Pronunciación (R fuerte y suave)

28 octubre 2013. En ESE 13 Redes sociales, . Sin comentarios

Vamos a divertirnos un poco para aprender mejor. ¿Conoces estos trabalenguas para trabajar la R fuerte y suave? Y tú… ¿puedes repetirlos? No es tan fácil como parece…

● Los perros de Curro no me dejan dormir.
● El perro de Ramón no tiene rabo porque Ramón se lo ha cortado.
● Tres tristes tigres comían trigo en un trigal.


Y si los trabalenguas te gustan, en el foro didáctico, sigue este hilo donde se comparten varias direcciones.

Y de ahí, a otro completo enlace sobre el tema, este algo más “serio”, la interesante memoria de máster (Universidad de Granada) publicada por MarcoELE (enero-junio 2011) Análisis de la adquisición del fonema /r/ en español por aprendices estadounidenses desde la fonética auditiva y articulatoria de José María Pérez, con muchas ideas para trabajarla.

Y, tú, ¿qué trucos usas en el aula para practicar y mejorar la pronunciación? ¡Anímate a compartirlos!

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Redes sociales educativas

21 octubre 2013. En ESE 13 Redes sociales, . Sin comentarios

Integrar la tecnología para el proceso de enseñanza/aprendizaje nos aporta muchas posibilidades de actividades, dinámicas, gestión del trabajo en equipo, desarrollo de la creatividad, técnicas de aprendizaje, desarrollo de competencias y estrategias… tanto como profesor como desde el punto de vista del aprendiente. Es un interesantísimo tema que podríamos debatir largo y tendido, ¿verdad?

Desde este monográfico del Observatorio Tecnológico del ministerio de Educación, Cultura y Deporte, podemos acceder a un práctico listado de redes sociales y plataformas gratuitas para uso educativo.

Y no nos resistimos a hablaros de eTwinning, un fantástico proyecto europeo que plantea la colaboración entre los centros escolares europeos (por el momento). Su filosofía se basa en proponer herramientas técnicas para crear redes y aulas de manera gratuita, facilitar los contactos entre docentes, poner en común proyectos e ideas, colaborar entre los diferentes centros, participar en formaciones y debates y… ¡también puedes proponerlos y dinamizarlos tú! El número de recursos puestos a disposición de los docentes es ingente y realmente interesante. Por el momento, el intercambio de proyectos con otros centros se limita a centros escolares de primaria y secundaria… ¿quizás dentro de poco también podamos disponer de este tipo de plataforma para un público de adultos? ¡Nos encantaría y sería realmente útil para profesores y aprendientes! De todas maneras, tengas el tipo de alumno que tengas, la visita al sitio, muy aconsejable. Y, por supuesto, el uso y disfrute, gratuito.

¿Conoces otras redes y plataformas sociales de uso educativo? ¿Quieres ponerlas en común? ¡Te esperamos!

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En sintonía con el español (ESE) es un podcast para el aprendizaje y la enseñanza de ELE (Español como Lengua Extranjera). Los objetivos de ESE son: escuchar para aprender y escuchar para comprender. En ESE prestamos atención a aspectos formales de la lengua que suelen ser fuente de errores para los aprendientes de ELE y pretendemos contribuir al desarrollo de su comprensión auditiva. ESE ofrece a los estudiantes actividades interactivas basadas en un podcast descargable, un espacio para el profesor con otras propuestas y este blog donde todos, alumnos y profesores, estáis invitados a participar.
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