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Resumen ESE16

22 diciembre 2016. En ESE 16 Protagonistas anónimos, , . Sin comentarios

¡Hola a todos!

Esta entrada, resumen de contenidos publicados sobre ESE16 en nuestro repositorio de material complementario, quiere decir que… pronto, ¡muy pronto!… llegará ESE 17 para celebrar juntos… ¡2017!

Desde los enlaces accedéis a ideas y materiales sobre el tema formal tratado en esta entrega, dedicada al uso de los interrogativos qué y cuál/cuáles.

 

Ideas de proyectos para el aula:

●concursos

– de vídeos ¿cuál es tu deseo para año nuevo?

– de preguntas sobre temas culturales y enclaves geográficos: Camino de la Lengua Castellana

●entrevistas y uso de los interrogativos

– cuestionario de Proust

– explotación didáctica de entrevistas interculturales

 

Material de consulta:

●gramática de consulta y actividades sobre los interrogativos papELEs y ELEfante

●gramática contrastiva: interrogativos y aprendientes japoneses


A todos los protagonistas anónimos del ELE, os deseamos un
¡muy feliz y compartido 2017!

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¿Cuál es tu deseo para 2106?

11 enero 2016. En ESE 16 Protagonistas anónimos, , . Sin comentarios

Una buena pregunta que puede dar pie a practicar el tema formal de ESE16, los interrogativos qué y cuál.  La televisión andaluza Canal Sur,  pidió a su audiencia un vídeo sobre este tema «cuál es tu deseo para 2016». Aquí están alojados los vídeos recibidos. Puede ser un buen material para el aula, ¿verdad?

Y aprovechamos, al hilo de este tema cultural, para proponeros materiales del repositorio CVC que pueden ser de utilidad, esta vez Lecturas paso a paso. Con interesantes actividades para facilitar la comprensión de los textos y para practicar lo aprendido. La Navidad,  el Día de Reyes, Año Nuevo, la Plaza Mayor, las uvas, la Nochevieja, las felicitaciones… y una historia de intriga, todo ello se da cita en la entrega:

Doce a las doce

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Interrogativos: papELEs y ELEfante

13 diciembre 2015. En ESE 16 Protagonistas anónimos, . Sin comentarios

Lourdes Díaz y Agustín Yagüe son los autores de estas obras. Estas obras tratan de gramática. Con descripciones / explicaciones y sus correspondientes ejemplos, que conviven con los ejercicios y las actividades. Desde los niveles del Marco Común Europeo de Referencia para la enseñanza de las lenguas y también según los que señala el Plan Curricular del Instituto Cervantes para los niveles A y B, respectivamente. Desde la simplicidad y la calidad.

¿Qué es papELEs y ELEfante? Bajo este bonito y algo surrealista título encontramos «una gramática [para profesoras y profesores de español] que usa lo visual, los esquemas y los ejercicios sin competir con la filosofía del manual de clase ni con la obra de referencia erudita. Un espacio distinto, 100% ELE, en suma».

Y, para completar, ampliar o plantearse más dudas sobre el tema formal de nuestro ESE16, desde aquí te puedes descargar los capítulos correspondientes al tema que nos ocupa, el de los interrogativos:

● GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA, NIVEL A: papELEs

● GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA, NIVEL B: eleFANTE

Esta obra, de distribución gratuita, sin ningún interés comercial en sí misma ni tampoco en el espacio web que la acoge, marcoELE, se presenta con total independencia de cualquier editorial.

Y, nosotros, docentes y creadores de material didáctico, agradecemos la generosidad este trabajo.

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En sintonía con el español (ESE) es un podcast para el aprendizaje y la enseñanza de ELE (Español como Lengua Extranjera). Los objetivos de ESE son: escuchar para aprender y escuchar para comprender. En ESE prestamos atención a aspectos formales de la lengua que suelen ser fuente de errores para los aprendientes de ELE y pretendemos contribuir al desarrollo de su comprensión auditiva. ESE ofrece a los estudiantes actividades interactivas basadas en un podcast descargable, un espacio para el profesor con otras propuestas y este blog donde todos, alumnos y profesores, estáis invitados a participar.
ese.cvc@cervantes.es

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