Centro Virtual Cervantes
Enseñanza
ESE > Blog ESE > ESE 7 Emigrantes e inmigrantes

Blog de En sintonía con el español

Acceso a las actividades interactivas

Buscador:

La perspectiva comunicativa en el aprendizaje de la pronunciación

13 mayo 2012. En ESE 7 Emigrantes e inmigrantes, . Sin comentarios

Es frecuente oír entre los colegas profesores de español /LE que la pronunciación es un asunto relegado, tradicionalmente asociado a los laboratorios de idiomas o, fuera de ellos, a prácticas repetitivas y aburridas que a menudo no tienen recompensa… Hoy nos gustaría acercaros la reflexión sobre la necesidad de aproximar comunicativamente al alumno a la pronunciación. Se trata, como defiende, entre otros autores, Cantero (1999) de una perspectiva que pretende no corregir los errores de pronunciación, sino favorecer la adquisición de la competencia fonológica, de entender y hacerse entender en una lengua extranjera.
En este artículo de Raúl Alfonso Lozano, se propone un modelo de análisis del discurso oral que pueda servir como punto de partida al desarrollo de esa competencia. Esperamos que os resulte tan interesante como a nosotros.

Podcast de ESE 7. Emigrantes e inmigrantes: el retorno

7 mayo 2012. En ESE 7 Emigrantes e inmigrantes, , . 2 comentarios

¡Hola a todos!

Os dejamos aquí el podcast correspondiente al módulo 7 de ESE, la sección del CVC para aprender español y trabajar la comprensión auditiva.

Además de la conversación entre Marina y una profesora de ELE sobre la pronunciación de las vocales en español, podréis escuchar un reportaje sobre el retorno a sus países de origen de las personas que han emigrado. El reportaje habla sobre la vuelta a España de aquellos emigrantes españoles que salieron del país en los años 60 y 70 del siglo XX, y de las posibilidades de retornar a sus lugares de origen de los inmigrantes que recientemente se instalaron en nuestro país.

Como siempre, encontraréis el podcast también en Itunes e Ivoox.

Ya sabéis que en el módulo 7 de ESE, encontraréis actividades basadas en el podcast.

Esperamos que lo disfrutéis y sea de utilidad para estudiantes y profesores. Un saludo.

El color vocálico en la interlengua

3 mayo 2012. En ESE 7 Emigrantes e inmigrantes, . Sin comentarios

Como habéis visto, en ESE 7 llamamos la atención sobre los grados de apertura de las vocales en español. Hoy, queremos rizar un poco el rizo y proponeros la lectura de este interesante artículo donde la autora, Begoña Arbulu, se pregunta si la tendencia a la centralización fónica, propia de nativos y sujeta a variaciones estilísticas, se da también entre aprendices de español. Utilizó, para ello, una interesante muestra de informantes de diferentes familias lingüísticas. Interesantes conclusiones, aunque ya solo el planteamiento del problema vale la pena. No os lo perdáis.

Buscador:

En sintonía con el español (ESE) es un podcast para el aprendizaje y la enseñanza de ELE (Español como Lengua Extranjera). Los objetivos de ESE son: escuchar para aprender y escuchar para comprender. En ESE prestamos atención a aspectos formales de la lengua que suelen ser fuente de errores para los aprendientes de ELE y pretendemos contribuir al desarrollo de su comprensión auditiva. ESE ofrece a los estudiantes actividades interactivas basadas en un podcast descargable, un espacio para el profesor con otras propuestas y este blog donde todos, alumnos y profesores, estáis invitados a participar.
ese.cvc@cervantes.es

Conversación en Twitter

Etiqueta tus Tweets con el Hashtag #esecvc para relacionarlos con En Sintonía con el Español.