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Resumen ESE16

22 diciembre 2016. En ESE 16 Protagonistas anónimos, , . Sin comentarios

¡Hola a todos!

Esta entrada, resumen de contenidos publicados sobre ESE16 en nuestro repositorio de material complementario, quiere decir que… pronto, ¡muy pronto!… llegará ESE 17 para celebrar juntos… ¡2017!

Desde los enlaces accedéis a ideas y materiales sobre el tema formal tratado en esta entrega, dedicada al uso de los interrogativos qué y cuál/cuáles.

 

Ideas de proyectos para el aula:

●concursos

– de vídeos ¿cuál es tu deseo para año nuevo?

– de preguntas sobre temas culturales y enclaves geográficos: Camino de la Lengua Castellana

●entrevistas y uso de los interrogativos

– cuestionario de Proust

– explotación didáctica de entrevistas interculturales

 

Material de consulta:

●gramática de consulta y actividades sobre los interrogativos papELEs y ELEfante

●gramática contrastiva: interrogativos y aprendientes japoneses


A todos los protagonistas anónimos del ELE, os deseamos un
¡muy feliz y compartido 2017!

ese16_pilar

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Resumen ESE15

5 octubre 2015. En ESE 15 Rincones favoritos, , , , , , , , , , . Sin comentarios

¡Hola a todos!

Antes de pasar a presentaros ESE16, aquí llega nuestra ya habitual entrada que recopila los materiales que hemos ido seleccionando para completar el tema tratado en cada entrega.

 

● Sobre el tema de los viajes, lugares y vacaciones:

  • actividades para el aula para profesores:

– Intercambio de casas.
– Describir un rincón preferido: estrategias de producción escrita y producto visual.
Mi ciudad: actividades cortas para incorporar a cualquier tipo de proyecto, en eTwinning.

  • actividades para el estudiante, con autocorrección:

– Preparar y hablar de las vacaciones.
– El turismo rural , gustos y preferencias.
Planificar un viaje en grupo: expresarpreferencias, pros y contras.

 

Material de consulta y vocabulario sobre viajes en el CVC:

– información y preciosas imágenes, sobre Baleares, en el que se centra ESE15, pero también de muchos otros lugares de España: Paisajes de España.
«La imagen de España en los viajeros extranjeros. La colección de libros de viaje del Instituto Cervantes de Londres»: exposición digital que muestra la manera en la que se ha representado a España entre 1750 y 1960.
– Inventario PCIC (Plan Curricular del Instituto Cervantes) de nociones específicas sobre el vocabulario de los viajes, enlaces seleccionados por niveles.

 

Análisis y reflexión sobre el tema formal, el uso de las preposiciones de movimiento:

debates en el foro del CVC sobre el tema.
comunicaciones en congresos y sesión plenaria de Comprofes.

 

Esperamos que os sea útil. Si disponéis de otros materiales, o alguna actividad que os funcione en el aula, no dudéis en enviarnos las referencias.

¡Hasta pronto!

ese15_portadaHaz clic en la imagen y… ¡ven a ESE15!

 

ESE14 Resumen de entradas

9 febrero 2015. En ESE 14 Comercio justo, , , , , . Sin comentarios

¡Hola!

Esperamos que os haya gustado ESE14. Antes de dar paso a ESE15, cerramos esta entrega con el resumen de los temas tratados y las entradas en las que consultar lo que hemos ido aportando desde el blog, con material complementario y… ¡vuestras aportaciones!

● Falsos amigos
recopilatorios

● Investigaciones sobre falsos amigos
– léxico y adquisición
traducción: dificultades y soluciones

Apoyar / soportar:
debates en foros CVC

● El comercio justo
documentos auténticos para el aula sobre el tema: selección de recursos, interesante vídeo de presentación, concurso Ideas 
-práctica y producción: actividades para el debate y expresión de la opinión en el aula

Esperemos que os hayan resultado útiles.
ese14portada
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En sintonía con el español (ESE) es un podcast para el aprendizaje y la enseñanza de ELE (Español como Lengua Extranjera). Los objetivos de ESE son: escuchar para aprender y escuchar para comprender. En ESE prestamos atención a aspectos formales de la lengua que suelen ser fuente de errores para los aprendientes de ELE y pretendemos contribuir al desarrollo de su comprensión auditiva. ESE ofrece a los estudiantes actividades interactivas basadas en un podcast descargable, un espacio para el profesor con otras propuestas y este blog donde todos, alumnos y profesores, estáis invitados a participar.
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